12月13日下午，为进一步学习贯彻党的十六届六中全会精神，巩固评建成果，构建校园和谐文化座谈会在校本部二楼大会议室举行。

党委副书记郭爱英到会并讲话。她首先对近年来评建工作中文化建设所取得的成绩给予了充分的肯定，对将泰山文化资源转化为校园文化资源，将文化优势转化为育人优势，将“登攀”精神作为校园文化建设的核心内容的成功做法，给予了高度赞扬。她还就巩固评建成果，如何进一步搞好泰山文化与我校文化建设的有机结合，谈了以下重要意见：

1、进一步深入学习贯彻党的十六届六中全会精神，深刻领会其对构建校园和谐文化建设的重大意义。2、进一步以泰山文化为依托，加强有地域文化特色的校园文化建设。3、进一步发挥高校引领高雅文化的重要职能，把文化育人作为提高学生人文素质的重点。

会上党委宣传部部长、泰山文化研究所所长孙莉把近年来在校党委和行政的正确领导下，在全体师生的共同努力下，学校文化建设所取得的成绩进行了总结。同时，对下一步的文化建设的重点、内容和途径进行了探讨。（1）、进一步明确建设校园和谐文化的指导思想和目标：根据党的十六届六中全会精神，以发展求和谐，以安全文明求和谐，以增强法制观念求和谐，以同心协力求和谐。（2）、丰富和谐校园文化的内容：一是继续加强校风、教风、学风建设，不断提高教育质量。二是进一步发扬“登攀”精神，营造良好的文化育人环境。（3）、找准校园和谐文化的基本特点：更加注重教育的全面性，各个方面都要发展，既要重视人才培养和教学工作在教育发展格局中的基础性、全局性、标志性地位，又要重视发展知识创新和社会服务，更加注重教育的人文性。（4）、抓好校园和谐文化建设的关键环节：人是建设和谐校园的能动性因素，因为人与人之间形成了团结和谐，理解支持的和睦关系，才能形成强大合力。注重校园文化建设的群众性，为和谐校园建设提供坚实基础。

来自校内外的文化研究专家，就文化研究和建设各抒己见，畅所欲言，谈了很好的建议，为我校文化建设提供了有益的帮助。

座谈会上，党委副书记郭爱英为李传旺同志颁发泰山文化研究所研究员聘书。

各有关职能部门和部系代表参加了会议。

校党委宣传部

泰山文化研究所

2006年12月14日